เนื้อหาการสอบปลายภาคเรียนที่ 1/2567

เนื้อหาการสอบปลายภาคเรียนที่ 1/2567 ของคุณครูณัฐกร มัทธะปานัง โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ สอบระหว่างวันที่ 2-4 ตุลาคม 2567

ID CousreCousreClassContents for Final Exam
ค21203คณิตศาสตร์เพิ่มเติมม.1ปรนัย 20 ข้อ
-ตัวประกอบของจำนวนนับ (5)
-ตัวหาร (1)
-จำนวนเฉพาะ (5)
-ตัวประกอบเฉพาะ (2)
-การแยกตัวประกอบ (1)
-ตัวประกอบร่วม (1)
-ห.ร.ม. (3)
-ค.ร.น. (3)
อัตนัย 5 ข้อ
-จำนวนนับ (1)
-ห.ร.ม. (1)
-ค.ร.น. (1)
-จำนวนเฉพาะ (1)
-การแยกตัวประกอบของจำนวนนับ (1)
ถูกผิด 10 ข้อ
-จำนวนเฉพาะ
-จำนวนคู่, จำนวนคี่
-จำนวนเฉพาะ, จำนวนประกอบ
ค22203คณิตศาสตร์เพิ่มเติมม.2ปรนัย 30 ข้อ
-สมบัติเลขยกกำลัง (10)
-สมบัติการคูณเลขยกกำลัง (4)
-สมบัติการหารเลขยกกำลัง (7)
-การบวก-ลบพหุนาม (9)
-การหารพหุนาม (1)
อัตนัย 3 ข้อ
-การลบพหุนาม (1)
-การคูณพหุนาม (1)
-การหารพหุนาม (1)
ค23101คณิตศาสตร์พื้นฐานม.3ปรนัย 34 ข้อ อัตนัย – ข้อ
-ความคล้าย (5)
-รูปสามเหลี่ยมที่คล้ายกัน (11)
-โจทย์ปัญหารูปสามเหลี่ยมที่คล้ายกัน (2)
-รูปสี่เหลี่ยมที่คล้ายกัน (1)
-ฟังก์ชันกำลังสอง (พาราโบลา) (3)
-รูปทั่วไปของฟังก์ชันกำลังสอง (2)
-ควอไทล์ Q (3)
-แผนภาพกล่อง (6)
-ลักษณะการกระจายเบ้ซ้าย-เบ้ขวา (1)
ค23207เสริมประสบการณ์คณิตศาสตร์ม.3อัตนัย 6 ข้อ ปรนัย – ข้อ
– ความสำคัญของวิชาคณิตศาสตร์
– การให้เหตุผล
* ไม่มีคำนวณ
ค32101คณิตศาสตร์พื้นฐานม.5ปรนัย 27 ข้อ
-รูปทั่วไปของฟังก์ชันกำลังสอง (10)
-ลักษณะของกราฟ คว่ำ/หงาย (2)
-แกนสมมาตรของพาราโบลา (1)
-จุดสูงสุด/ต่ำสุด (1)
-จุดวกกลับ (2)
-ฟังก์ชันขั้นบันได (1)
-ลำดับ (2)
-พจน์ทั่วไปของลำดับ (2)
-ลำดับเรขาคณิต/อัตราส่วนร่วม (3)
อัตนัย 3 ข้อ
-หาพจน์ที่ n ของลำดับ
-หาลักษณะกราฟ (คว่ำ/หงาย), จุดยอด, แกนสมมาตร, จุดตัดแกน X, จุดตัดแกน Y, จุดสูงสุด/ต่ำสุด, ค่าสูงสุด/ต่ำสุด ของพาราโบลา
-โจทย์ปัญหาฟังก์ชันกำลังสอง
ว30283ระเบียบวิธีวิจัยม.5ปรนัย 30 ข้อ
-ลักษณะงานวิจัยที่ดี (6)
-การตั้งหัวข้อ (4)
-การกำหนดปัญหา (2)
-ประโยชน์ของงานวิจัย (2)
-วิธีการได้มาซึ่งข้อเท็จจริง (3)
-วัตถุประสงค์การวิจัย (1)
-ประชากร (1)
-ขั้นตอนของกระบวนการวิจัย (11)
-จรรยาบรรณ (1)
อัตนัย 1 ข้อ
-การตั้งชื่องานวิจัย, วัตถุประสงค์, เครื่องมือ, กลุ่มตัวอย่าง จากสถานการณ์ที่กำหนด
ค32211เสริมประสบการณ์คณิตศาสตร์ม.5อัตนัย 6 ข้อ ปรนัย – ข้อ
– ความสำคัญของวิชาคณิตศาสตร์
– การให้เหตุผล
* ไม่มีคำนวณ
ค33215คณิตศาสตร์เพิ่มเติมม.6ปรนัย 15 ข้อ
-อัตราการเปลี่ยนแปลงของ y เทียบ x (2)
-อนุพันธ์ของฟังก์ชัน f'(x) (7)
-อนุพันธ์อันดับสอง f”(x) (1)
-อินทิเกรตไม่จำกัดเขต (2)
-อินทิเกรตจำกัดเขต (1)
-ความรู้ทั่วไป (2)
จับคู่ 15 ข้อ
-อนุพันธ์ของฟังก์ชัน f'(x)
อัตนัย 10 ข้อ
-อนุพันธ์ของฟังก์ชัน f'(x) (5)
-อินทิเกรตไม่จำกัดเขต (3)
-อินทิเกรตจำกัดเขต (2)
*มีสูตรให้ในข้อสอบ
ว30291โครงงานวิทยาศาสตร์2ม.6ปรนัย 30 ข้อ อัตนัย 1 ข้อ
1.ข้อสอบโครงงานวิทยาศาสตร์1
2.ข้อมูลโครงงานของกลุ่ม (อัตนัย)

แค่ครูสอนคณิตศาสตร์คนหนึ่งที่ใช้ออกซิเจนในการหายใจ

Comments

  1. นิรนาม พูดว่า:

    ทำไมออกยากจังค่ะ

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *